SCIENCES
PHYSIQUES

Circuit électrique  

Niveau : Secondaire IV

Matière : Sciences Physiques SCP-4011

Auteur(s) du scénario : 

François Caouette
Commission Scolaire Abitibi
Adresse électronique :[email protected]

Joceline Morin
Commission Scolaire Rouyn-Noranda
Adresse électronique :[email protected]

Dany Ouimet
Commission Scolaire Rouyn-Noranda
Adresse électronique :[email protected]

Expliquer les caractéristiques et le rôle des composants d'un circuit électrique simple.

Objectif terminal :

Distinguer les principales composantes d'un circuit électrique simple.

Objectifs intermédiaires :

Par analogie avec une descente de planche à neige :

- décrire le courant électrique.

- déterminer la différence de potentiel.

- définir la résistance.

Objectif d'enrichissement :

Te permettre d'explorer un nouvel outil de recherche et de communication (internet) tout en apprivoisant les circuits électriques.

Durée : 1 heure par situation

1. Mise en situation 

   Dans ce site l'auteur fait l'analogie entre un circuit électrique et une descente en planche à neige. Voici un questionnaire qui vous guidera dans la visite de ce site (http://Mendeleiev.CyberScol.qc.ca/carrefour/theorie/planche.html ) et dans l'exploration des circuits électriques.

    Attention : vous devez lire le texte jusqu'à " un circuit monté en série ". De plus tu dois imprimer le questionnaire et demander à ton formateur ou ta formatrice de le vérifier une fois celui-ci complété.

   QUESTIONNAIRE :
2. Réalisation

   Si tu veux approfondir les notions apprises sur les circuits simples nous te suggérons de compléter les numéros un à quinze du questionnaire se trouvant à la fin du texte

   Suggestion : Si tu veux poursuivre ton apprentissage des circuits en série et en parallèle nous t'invitons à compléter la lecture du texte.

Nous tenons à remercier l'auteur du site " planche à neige et circuits électriques "

Sites de recherche: 

-Nom du site:
http://Mendeleiev.CyberScol.qc.ca/carrefour/theorie/planche.html